黄翼:修订间差异

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黄翼(1903-1944)
黄翼(1903-1944)
<br>黄翼,1924年毕业于北京清华学校,后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学,获哲学博士学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔(ArnaldGesell)研究儿童心理学,协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡(KurtKoffka)进行心理实验工作。 黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授,讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年,诲人不倦,直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室,并首创培育院,依照心理卫生的原则,对学前期儿童实施科学教育,以促进儿童心理的健康发展。先后四年,刊有实验报告。
<br>黄翼,字羽仪,福建思明人。1924年毕业于北京清华学校,1925年秋赴美留学,1928年获斯坦福大学心理学硕士学位,1930年获耶鲁大学哲学博土学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔(ArnaldGesell)研究儿童心理学,协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡(KurtKoffka)进行心理实验工作。 黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授,讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年,诲人不倦,直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室,并首创培育院,依照心理卫生的原则,对学前期儿童实施科学教育,以促进儿童心理的健康发展。先后四年,刊有实验报告。
<br>在儿童心理学、实验心理学等方面,黄翼曾进行长期的实验研究。已发表的重要心理学专著和论文约有二十余篇,如《儿童对奇异现象的解释》(1930)、《儿童的物理因果概念》(1943)、《儿童泛生论的实验分析》(1945)(以上均用英文发表);《儿童心理学》(1942)、《神仙故事与儿童心理》(1936)、《儿童绘画之心理》(1938)、《儿童语言之功用》(1936)等。
<br>在儿童心理学、实验心理学等方面,黄翼曾进行长期的实验研究。已发表的重要心理学专著和论文约有二十余篇,如《儿童对奇异现象的解释》(1930)、《儿童的物理因果概念》(1943)、《儿童泛生论的实验分析》(1945)(以上均用英文发表);《儿童心理学》(1942)、《神仙故事与儿童心理》(1936)、《儿童绘画之心理》(1938)、《儿童语言之功用》(1936)等。
<br>黄翼曾重复皮亚杰的一些实验,提出自己的一些看法。在他的指导下,还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。
<br>黄翼曾重复皮亚杰的一些实验,提出自己的一些看法。在他的指导下,还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。
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