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<br>1950年4月，接受中国国民党革命委员会的委托，担任民革浙江省分部筹备委员会召集人。 1954年民革浙江省委员会成立，当选为主任委员。 | <br>1950年4月，接受中国国民党革命委员会的委托，担任民革浙江省分部筹备委员会召集人。 1954年民革浙江省委员会成立，当选为主任委员。 | ||
<br>1961年，因感冒风寒，引发心脏病、肺炎，4月21日，溘然长逝，享年83岁。 | <br>1961年，因感冒风寒，引发心脏病、肺炎，4月21日，溘然长逝，享年83岁。 | ||
<br> | =详细经历= | ||
<br> | 何燏时，字燮侯，教育家，曾诸暨枫桥赵家人，生于光绪四年戊寅（1878年）。父何蒙孙，晚清秀才，驰名江浙的书法家、教育家，曾创办诸暨景紫书院（今学勉中学）任校长兼常务董事，督责教育长达30年，还曾任诸暨劝学所（教育局）长、图书馆长等职，倡导文教，贡献良多。何燮侯幼年读孔孟之书，15岁从蒋观云先生习古文。16岁从赵缵侯先生学数学。 | ||
<br> | <br>1897年，为了学习新知识，追求新思想，何燮侯毅然离开家乡，来到杭州进入求是书院（浙江大学前身），成为该书院第一届学生。 | ||
<br>1907年，毕业于日本东京帝国大学工科大学冶金系，成为第一个在日本大学毕业的中国留学生。曾与留日同学蒋观云、陶成章、[[蒋尊簋]]、[[陈仪]] | <br>当时[[陈汉第]]任求是书院代监院，根据浙江省巡抚廖寿丰的要求和林启的意见，商定求是书院派[[何燏时]]（燮侯）、[[陈榥]]（乐书）、[[陆世芬]]（仲芳）、[[钱承志]]（念慈）等四人为首批留日学生。（浙江武备学堂也同时选派萧星垣、徐方谦、段兰芳、谭兴沛等四名湘鄂籍学生留日）浙江这一举措，成为“各省派往留日之首倡”，“开了中国留日运动的先河”。 | ||
<br>1898年何燏时被选送到日本留学，成为旧中国首批送日本留学的五名学生之一，学的是“工科采矿冶金系”。 | |||
<br>1907年，毕业于日本东京帝国大学工科大学冶金系，成为第一个在日本大学毕业的中国留学生。曾与留日同学蒋观云、陶成章、[[蒋尊簋]]、[[陈仪]]、鲁迅等27个绍兴籍留日学生致书家乡，介绍西方重视教育、提倡民主、发展工业等情况，呼吁乡梓兴学求知，赴外学习，增广知识，发愤图强。何燮侯在留学日本时，就曾接触过马克思著作，后来在友人汤伟臣、汤哲存处获读日译本《资本论》，随后又在一个偶然的机会里看到美国人艾迪博士写的《苏联游记》，从此对社会主义制度十分向往，到处搜觅马列著作，并开始向亲友宣传苏联社会主义，被人笑称“苏联迷”。 | |||
<br>1908年春回国，任浙江省矿务局技正。 | <br>1908年春回国，任浙江省矿务局技正。 | ||
<br>1908年冬，调北京，任学部主事，兼京师大学堂教习。次年，升员外郎，奉命赴日本考察大学教育制度，筹划图书设备及建筑事宜，历时数月，返国后就任京师大学堂工科监督(即工学院院长)，兼新校舍建筑主任。他性格刚毅，行事果决，一扫旧日官场拖沓之风，在其主持下，1909年建成京师大学堂德胜门外新校舍，1910年2月京师大学堂正式成立经、法政、文、格致(理科)、工、农、商等7科，由此初具大学规模。 | <br>1908年冬，调北京，任学部主事，兼京师大学堂教习。次年，升员外郎，奉命赴日本考察大学教育制度，筹划图书设备及建筑事宜，历时数月，返国后就任京师大学堂工科监督(即工学院院长)，兼新校舍建筑主任。他性格刚毅，行事果决，一扫旧日官场拖沓之风，在其主持下，1909年建成京师大学堂德胜门外新校舍，1910年2月京师大学堂正式成立经、法政、文、格致(理科)、工、农、商等7科，由此初具大学规模。 | ||
<br>1911年，清政府下令停办大学堂，人员解散。 | <br>1911年，清政府下令停办大学堂，人员解散。 | ||
<br>民国政府成立后，何燮侯聘为工商部矿政司司长。 | <br>民国政府成立后，何燮侯聘为工商部矿政司司长。 | ||
<br>1912年12月，接首任校长严复辞职后任北京大学校长。1913年11月因与当局意见不合，辞职南归。 | <br>1912年12月，接首任校长严复辞职后任北京大学校长。1913年11月因与当局意见不合，辞职南归。 | ||
<br>1913年秋天，教育部为减省经费，几次要停办北京大学，欲将之并入天津北洋大学，遭到何燏时及全校师生反对。何为此给大总统呈文，曰:“办理不善，可以改良；经费之虚糜，可以裁节；学生程度不齐一，可以力加整顿，而唯此一国立大学之机关，实不要遽行停止。”由于何燏时和全校师生的坚决反对与社会舆论的压力，当局准备裁并北大的企图被打消。然而由此他与教育总长发生龃龉，并不满袁世凯独裁，遂萌生退意，于1914年1月辞职。 | <br>1913年秋天，教育部为减省经费，几次要停办北京大学，欲将之并入天津北洋大学，遭到何燏时及全校师生反对。何为此给大总统呈文，曰:“办理不善，可以改良；经费之虚糜，可以裁节；学生程度不齐一，可以力加整顿，而唯此一国立大学之机关，实不要遽行停止。”由于何燏时和全校师生的坚决反对与社会舆论的压力，当局准备裁并北大的企图被打消。然而由此他与教育总长发生龃龉，并不满袁世凯独裁，遂萌生退意，于1914年1月辞职。 | ||
<br>何燏时任职京师大学堂和出掌北大时，正值北大逐步走向正规大学的关键时期，学科的设置，校舍的兴建，经费的筹集，风纪的整顿，学制的改革，学校的保全，何皆与有力焉。他且又以校长之力，延揽许多人才到北大任教。据沈尹默回忆，马裕藻、沈兼士、钱玄同及他自己，皆由何延揽入北大。 | <br>何燏时任职京师大学堂和出掌北大时，正值北大逐步走向正规大学的关键时期，学科的设置，校舍的兴建，经费的筹集，风纪的整顿，学制的改革，学校的保全，何皆与有力焉。他且又以校长之力，延揽许多人才到北大任教。据沈尹默回忆，马裕藻、沈兼士、钱玄同及他自己，皆由何延揽入北大。 | ||