戴再平:修订间差异

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戴再平 男,1933年7月生于浙江省奉化市。1953年毕业于浙江师范学院数学科,同时参加工作。现任浙江教育学院数学教育教研室主任,院学术委员会副主任,教授。长期从事数学课程、数学习题理论、数学教育史、数学竞赛、数学方法等方面的研究。出版数学教育专著、教材20种,所著《数学习题理论》1991年由上海教育出版社出版,中等师范学校课本《代数与初等函数》1987年由人民教育出版社出版
戴再平,1933年7月生于浙江省奉化市。1953年毕业于浙江师范学院数学科,曾担任中学数学教学工作,1962年以后在黑龙江省教育学院、浙江教育学院工作。曾任浙江教育学院数学教育教研室主任,院学术委员会副主任,教授。全国高师数学教育研究会常务理事、浙江省高师数学教育研究会理事长、浙江省数学会常务理事兼数学教育工作委员会主任、浙江省中学数学教育研究会副理事长及学术委员会主任、浙江省中小学教材审定委员会中学数学科主审委员、华东师大兼职教授、教育部国家义务教育阶段数学课程标准编制组顾问。是荣获国务院政府特殊津贴的专家,浙江省第7届人民代表大会代表。
<br>近二十余年来发表数学教育、教学论文多篇,在上海教育出版社、江苏教育出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、九章出版社(台湾)等11个出版社出版《数学习题理论》、《数学教育研究导引》(合著,第一副主编)、《数学方法及解题研究》(合著,第一作者)及《中小学数学开放题研究丛书》(五卷集,主编,主要作者)等专著、教材近40种。《数学习题理论》一书获全国第三届优秀教育图书二等奖、浙江省教育学会教育科研成果一等奖、浙江省教育委员会高师院校优秀教育教学成果一等奖、浙江省“八五”教育科研重大成果二等奖和第三届国家图书奖提名奖。
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