黄华新:修订间差异

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  黄华新浙江大学人文学院院长,浙江大学语言与认知研究中心(国家哲学社会科学创新基地)主任,逻辑学(语言逻辑与认知逻辑方向)、语言学及应用语言学(认知语用学方向)博士生导师,主要从事逻辑、语言与认知的交叉研究,兼任中国逻辑学会副会长,中国逻辑学会科学逻辑专业委员会副主任、符号学专业委员会副主任,浙江省社联理事,浙江省逻辑学会会长。曾获全国优秀教师、浙江省教学名师称号,列入国家教育部新世纪优秀人才支持计划,获国务院特殊津贴。曾主持完成国家社科基金项目"自然语言的逻辑分析",参与完成国家社科基金项目"中国语用学思想"和"辩证思维论"的研究,正在主持国家社科基金项目"自然语言逻辑与汉语信息处理";主持国家教育部重大课题、省社科重点项目多项;先后在中国社会科学出版社、人民出版社等出版机构出版著作5本、教材3本,代表性著作为《谬误论》、《逻辑与自然语言理解》、《描述语用学》;在《中国社会科学》、《哲学研究》、《中国社会科学文摘》、《自然辩证法通讯》、《自然辩证法研究》和《科学学研究》等刊物上发表学术论文30余篇;获两项金岳霖优秀学术成果奖、一项浙江省高教系统社会科学优秀成果一等奖、一项浙江省社会科学优秀成果三等奖、一项第三届中国高校人文社科优秀成果三等奖。自从2003年10月浙江大学开出"浙江大学高级工商管理研修班"以来,黄华新教授一直担任该高级研修班《创新思维与创新管理》课程的主讲教授,深受广大学员的欢迎。
黄华新,男,浙江慈溪人,哲学学院教授,博士,浙江大学人文学部主任,浙江大学语言与认知研究中心(国家哲学社会科学创新基地)主任,浙江大学亚洲文明研究院执行院长,浙江大学绍兴研究院副院长,浙江大学中文写作教学研究中心主任,浙江大学通识教育专家委员会主任,逻辑学、语言学及应用语言学专业博士生导师,主要从事逻辑、语言与认知交叉领域的研究。兼任中国逻辑学会副会长,中国逻辑学会科学逻辑专业委员会主任、教育部哲学教学指导委员会委员,浙江省逻辑学会会长。曾获“全国优秀教师”、浙江省“杰出教师”和“教学名师”称号,入选国家教育部“新世纪优秀人才”,获国务院特殊津贴。主讲逻辑学导论、逻辑与思维方法、语言逻辑研究、语用学研究、符号学研究等课程。
<br>作为首席专家主持或完成两项国家社科基金重大招标项目“汉语隐喻的逻辑表征与认知计算”、“基于逻辑视域的认知研究”;先后主持或参与完成国家和省部级课题10余项;在中国社会科学出版社、上海东方出版中心、吉林人民出版社、浙江科技出版社和浙江大学出版社出版著作、教材8本,在《中国社会科学》、《哲学研究》、Journal of Logic and Computation、Journal of Pragmatics等刊物发表论文40余篇。《谬误学精华》、《真理:科学探索的目标》于1991年和1995年获得金岳霖优秀学术成果奖;《自然语言的逻辑分析》获2000年浙江省高教系统社会科学优秀成果一等奖;《逻辑与自然语言理解》获2003年教育部高等学校科学研究优秀成果三等奖;《浙江省公众人文社会科学素养及需求调查》获2008年浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖;《表征与认知发展》获2009年教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖;《文史哲通识课程建设的精品化与公开化》获2014年国家级教学成果二等奖,浙江省优秀教学成果一等奖。Metaphor interpretation and motivation in relevance theory获2015年浙江省哲学社会科学优秀成果三等奖。 《认知科学视域中隐喻的表达与理解》被评为2020年首届《中国社会科学》好文章。本届《中国社会科学》好文章总共仅评出7篇。
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<br>https://person.zju.edu.cn/rw211
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