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　　展七点起。九点至校。本周为宜山各界第二次抗战宣传周，浙大担任游艺及壁报工作。明晚火炬游行，余并于星期五广播演讲。中膳后自治会开会，学生到者少，结果又溜会，照例过半数为法定人数，而到者只一百余人，全校学生已达八百矣。二点半纪念周，刚复讲演。三点半至宿舍一参观，秩序乱极，间有昼卧者二人，在宿舍亦有吸纸烟者，余呵止之。又至农场，县农场已全体出让， 农学院已迁人矣。
　　遇蔡邦华。五点回校。
　　晚阅Aldous Huxley End αnd Means< 目的与手段》第十二章关于教育一章及第五、六两章。关于教育方面， Huxley 主张labored ，谓工程师不但须知其专门并须知其影响于社会，因目前一种技术之改进往往可以影响及于全球，如viscose fiber 纤维之发明足以使日本农民破产;铝alloy 合金发明，与阿比西尼亚〔埃塞俄比亚〕之征服、与西班牙之内战有关是也。同时学文理者应习一种手艺。又谓文学之所以有教育价值，以其足为人之表率，如德之Goethe 歌德之维特， Shakespeare 莎士比亚之Hamlet 哈姆雷特与《三国志》之关羽、诸葛亮是也。又谓基督教从来不教人人慈善之行业，故专以杀人为事之兵器厂主人，只要每星期上礼拜堂亦可做良善之教徒。又谓专制魔王用种种宣传以迷惑，以后甚或用药品以作麻醉剂，如scopolamine& chloral l.若碱和三氯乙酶足以使人易信仰。又谓在十九世纪至二十世纪之初期自由贸易为极盛时代，欧战以后各国逐渐即各自为谋高筑税率以防外货之输入，以是有所谓五年十年计划，其目的即在战争矣。各国竞谋自足，欲在此时谋和平只有能自给自卫，即广西之" 三自"政策也。科学之进步必能使每个大国足以自给，自给即可避免战争。日本、德、意三国之所以不能自给，在其拼命增加军器之故。
　　接唐臣、湘湖农场、黄厦干、任家骋函寄允敏、宝望、消隐希文《科学画报》一本吴文藻(农业经济)电苏叔岳函