朱炳海
竺可桢先生是气象界地理界的一代宗师，祖国气象事业的推动者，五十多年来，我从大学里学习气象，选气象研究所工作，以后又到大学里教气象学，始终在竺先生指引之下，可惜我：庸庸碌碌，成就不多，愧对老师．关于竺先生在学术和事业上的成就，已有很多文章论述，我也曾写过《竺可桢同志和中国的气象科学事业》一文，在《纪念科学家竺可桢论文集》中发表，位先生一向是我学习的榜样，我体会竺先生的伟大成就的根本动力在于他的科学思想、道德品质和作风，他的科学成果就是上述精神的体现，在学生时代我只听过他一年课，他讲课内容丰富，友人兴趣，我原喜欢物理，听了竺先生讲课后，就确定了专攻气象，但学生时代与竺先生具体接触不多，毕业后进入气象研究所工作五年，朝夕相处，不仅业务上直接得到他的指导，而且生活作风上给我的感染也极其深刻，差不多影响了我的一生，这里我叙述感人最深的几件事。
第一，工作认真，实事求是。我逃所第一年担任气象观测，这是搞气象工作第一步的基本功。观测一要严守时间规定，二要严守操作规程，如违反此二要求，则观测资料鱼目混珠，就不好了。但观测工作也比较枯燥，所以不少人对此不感兴趣，有些小地方或僻远处的测候所，条件较差，常友生缺测甚至有伪造观测资料的事故。我受过几年专门气象教育，懂得观测的重要性，也能联系有关现象。如测到这天气温特别高，我就查看天气图和高空资料，了解气温升内的原因。位先生对观测工作非常注意，尤其对那些容易产生疏忽差错情况下的观测。譬如说连天下雪后清早六点的观测，天还未明，就易出话。那天我在五点半钟闹钟响了起来，洗了脸，整六点前到达观测场，发现竺先生住房的灯也已经挺了，一转身看到他站布我后面，看我如何进行观测，还有夜间下雨，观测规定夜间观测都要查看雨量筒；但有时前半夜有雨，后半夜停了，观测员睡着了，根本不知下雨，观测时已雨过天晴，就容易疏忽查看记录雨量筒内情况。
竺先生则很细心，经常查看雨量筒，发现有雨，又再检查观测簿，如果缺测就对观测人员近行严格的批评教育。在营先生的以身作则、认真管理督促下，气象所的观测质量很高，我自己也受到了严格的训练，学习到认真工作的作风。
第二，教育后人，不惜时间。我在大学毕业前，从美国天气月刊上看到威列特博士一篇论芬的长篇论文。我试着翻译，译了一半，进研究所后，送给竺先生看，他鼓励我将文章译完，对－译文他看得非常认真，逐字逐句核对原文，并对译文进行润饰修改。
全文共五万多字，他将该文介绍给《科学》发表，分三期将完，以后又由气象研究所归并，用《雾与航空》的书名出版。他如此市视一个大学刚毕业的青年，使我受到很大的鼓舞，这是我一辈子忘不了的。在夏季乘凉时，！当问我们近来看些什么文章？近年国际气象界发表了那些重要文章？在交谈中讲述他的看法，给我们以许多指点，我有两年半时间担任天气预报工作，每天画天气图，友预报消息。那时他只要在气象台上，就一定要看我们的发报内容，有问题就提出，认真得很，他读书工作，异常勤奋，手不释卷，真是梅古通今，道筑中外。我们后来者，以他为模样，就不敢偷懒。他做学间，不片面相信外国教条，而很重视我国•70•.自己的经验和成碗，在他的启发下，我前后搜集了一千多条夭气谚语，即在当时我任主编的中华自然科学社的《科学世界》杂志科学问答栏内零星发表。解放后，由青年出版社作为专书出版。
第三，公私分明，丝毫不苟。他在办公时间写文章所得稿费，不作为个人收入放进自己口袋，而是拿出来作集体福利，如购置运动器具、网球拍子之类，他说：“我已拿了工资，办公时间写东西的收入，仍应归公。”他写信公私分得很清楚严格，写私信都白备信封信纸，贴好邮票，写公信则用气象所的，交公家封口贴邮菜。他用公款很节约谨慎，当时气象研究所的外汇很少，他一点点积累余款，达到几千美元，以便为所内解决较大数额的购置问题。他非常憎恶化公为私的现象b一次，某省－个气象方面的负责人，来研究所代为采购仪器，、说妥品种价格后，－提出要回Jd；就受到建先生的当面训斥。今有人说他谨小慎微，家长作风j我认为这没有什么不好。我们看到他对公私关系那样一丝不帘，以研究所为家，像对家庭那样无微不至的关怀所中的一切，关怀所有人员。有一次，我在阅览室看报，’出来后忘了关电灯，他看到后，就不客气的批评宫“为什么走出来不关灯”。但他对所内同志，和蔼可亲，我进医院切除阑尾9他跑来看我，那时他也快五十岁了。他对青年λ十分关心，二鼓励我们奋发上避，好好工作。他的民主作风也很好，宽严结合。在学术思想上，他最可贵之处就是结合中国的实际，认为脱离中国的环境讨论气象就不实际了。因此，他将气象学与地理学两方面结合得很好。
我今年七十七岁，眼睛也看不清了，竺先生逝世也十多年了，但竺先生仍然非常鲜明地活在我们的心中。周总理说：“活到老，学到老”。我仍然应该继续向竺先生好好学习，宣传竺先生的精神，促进我国的现代化建设。
（本文由作者口述，施雅风记录整理）